От теории к практике: как первокурсники СГСПУ учились оценивать занятия в детском саду «Умка»
Первокурсники факультета начального образования СГСПУ в рамках международной конференции «Продуктивное обучение: опыт и перспективы» (Артемовские чтения) побывали в детском саду «Умка» на тьюторской площадке «Самооценка как ресурс профессионального развития».
Вместе с преподавателями — к.п.н., доцентом кафедры начального образования Ольгой Александровной Борзенковой и к.фил.н., доцентом кафедры дошкольного образования Натальей Викторовной Гонновой — студенты учились анализировать открытые занятия по настоящим профессиональным критериям.
В программе:
- открытые и итоговые занятия в разных группах: «Зимние виды спорта», «Подарок для папы», «Чиполлино в гостях у ребят», «Защитники Отечества», «Широкая масленица», «В мире животных»;
- работа с картами оценки по ФГОС ДО и профстандарту под руководством старшего воспитателя Н.Н. Самаркиной;
- живое общение с воспитателями и их методические находки.
Главное — первокурсники не просто посмотрели, как работают профи, а сами попробовали себя в роли экспертов: определяли образовательные области, оценивали компетенции педагогов, разбирали приёмы.
СГСПУ благодарит коллектив детского сада «Умка» и координатора площадки Н.М. Вишневскую за тёплый приём и ценный опыт для будущих педагогов!
Источник: Самарский государственный социально-педагогический университет
