Образовательная гостиная: как история детских садов Елабуги покорила сердца студентов!
В рамках Года дошкольного образования и 10-летия кафедры теории и методики дошкольного и начального образования Елабужского института Казанского федерального университета прошло очередное мероприятие образовательной гостиной «Вестник успеха».
На него были приглашены заслуженные ветераны дошкольного образования Елабужского муниципального района: Субботина Тамара Александровна, много лет проработавшая заведующей первого детского сада в Елабуге, а затем методистом дошкольного образования в Управлении образования; воспитатели МБДОУ №16 «Лучик» Елисеева Татьяна Алексеевна и Галиева Венера Абузаровна, внесшие неоценимый вклад в развитие дошкольного образования нашего города. Опыт тех, кто стоял у истоков профессии, вызвал у ребят много ярких эмоций.
Тамара Александровна выступила перед студентами с докладом об истории открытия и становления первого детского сада в городе Елабуге, которая фактически отражает историю развития дошкольного образования.
В 1919 году открылся первый в городе детский сад. Тогда он носил имя Розы Люксембург. Первой заведующей этим садом была Зайконникова Нина Петровна. В 1930-е годы заведующим работал Федоров Михаил Владимирович. Это время отличали разруха, голод, сиротство, недоедание. Счастьем гастрономии считались маргарин и рыбий жир, великим лакомством – леденцы. Дети играли тряпичными куклами, потом куклами, набитыми опилками. Постепенно появились игрушки из папье-маше.В суровые военные времена режим работы детского сада №1 стал практически круглосуточным. Контингент воспитанников увеличился за счет эвакуированных детей из блокадного Ленинграда. И на всех хватало теплоты и духовной самоотдачи. Воспитатели купали детей, стирали белье, пришивали заплаты, заготавливали дрова, выращивали картофель, держали корову, свиней. При этом на 147 детей приходилось всего 11 сотрудников.
В те трудные годы в детском саду работали: Хабибуллина К., Семушина Е., Иванова И.К., Смирнова Ф., Ахмеева Х., Заброжник В.А. Сколько сил они вложили, чтобы дети выросли хорошими людьми! Тяжелым оказалось и послевоенное время. Для работы не хватало методических и учебных пособий. Заведующая детским садом Маланичева А.Ф., работавшая в послевоенные 1947–1949 годы, была репрессирована.
Но уже с 1949 года в детский сад начали поступать игрушки, музыкальные инструменты, спортинвентарь, столово-кухонные принадлежности, мебель. Пополнялась методико-педагогическая библиотека. Становлению продуктивного дошкольного образовательного пространства не только в детском саду №1, но и во всем регионе, стране способствовало постановление ЦК ВКП(б) и Совета Министров СССР 1949 года «О мерах по расширению сети детских дошкольных учреждений и улучшению дела воспитания и обучения детей в них», в нем к строительству детских дошкольных учреждений привлекалась широкая общественность.Начиная с 1950-х годов по-новому рассматривались многие вопросы воспитательно-образовательной работы в детском саду. Обучение детей рекомендовалось проводить в организованной форме – на занятиях. Программный материал был рассчитан на определенное количество занятий для каждой возрастной группы детского сада. Постановления предусматривали прогрессивную систему мер материального и педагогического характера. И то, что сейчас наш Елабужский район, как и все районы Татарстана, страны, может гордиться такой многоуровневой и в то же время целостной системой дошкольного образования, корнями уходит в прошлые наши достижения и победы, которые неразрывно связаны с нашим настоящим и великим будущим!
Заслуженные педагоги поделились уникальными воспоминаниями о становлении и развитии профессии в нашем городе. Выступления гостей вызвали живой отклик у будущих специалистов: студенты долго аплодировали ветеранам и задавали много вопросов. Глубокое погружение в историю дела, которому они решили посвятить свою жизнь, искренне тронуло и вдохновило студентов.
Источник: Министерство образования и науки Республики Татарстан
