Итоги и впечатления:
С 18 по 22 мая 2026 года в Самарской области прошла масштабная Методическая неделя, «Реализация проектов по математическому и естественно-научному направлению образования дошкольников», объединившая педагогов, воспитателей и специалистов дошкольного образования.
В течение пяти дней участники обсуждали самые актуальные вопросы формирования у детей элементарных математических и естественно-научных представлений, делились опытом проектной и исследовательской деятельности, а также знакомились с инновационными подходами к популяризации знаний.
Основные направления и секции:
День 1. Секция 1: «Современные методы и средства формирования элементарных математических представлений у дошкольников»В первый день были рассмотрены игровые, цифровые и проектные технологии, способствующие развитию математических способностей у малышей. Участники из Жигулёвска, Усть-Кинельского, Безенчука, Похвистнево, Богдановки, Чапаевска и других населённых пунктов представили свои наработки и обменялись опытом.
День 2. Секция 1: «Современные методы и средства формирования элементарных математических представлений у дошкольников»Продолжилось обсуждение эффективных практик, направленных на формирование у детей интереса к математике и развитие логического мышления.
Секция 2: «Популяризация математических знаний и математического образования у детей дошкольного возраста». Во второй день особое внимание уделили тому, как сделать математику интересной и доступной для каждого ребёнка. Педагоги из Похвистнево, Сызрани, Кинеля, Георгиевки, Безенчука, Самары и Чапаевска поделились успешными проектами по формированию позитивного отношения к предмету.
День 3. Секция 2: «Популяризация математических знаний и математического образования у детей дошкольного возраста»
Завершающий день работы секции был посвящён обмену опытом по популяризации математики. Участники из Кинеля, Октябрьска, Алексеевки, Самары, Чапаевска, Сызрани, Подбельска, Красного Яра, Нефтегорска и других районов представили свои методики.
День 4. Секция 3: «Проектная деятельность в формировании естественно-научных представлений у дошкольников».
В этот день педагоги представили опыт реализации творческих и исследовательских проектов, которые помогают малышам познавать природу и научные явления. В работе приняли участие учреждения из Усть-Кинельского, Самары, Саврухи, Тольятти, Подстёпок и Малой Малышевки.
Секция 4: «Детское экспериментирование как основа формирования естественно-научных представлений у дошкольников»Акцент был сделан на важности опытов, наблюдений и самостоятельных открытий. Свои доклады представили педагоги из Жигулёвска, Алексеевки, Тольятти и Борского.
День 5. Секция 4: «Детское экспериментирование как основа формирования естественно-научных представлений у дошкольников».
Завершающий день конференции был посвящён исследовательской деятельности и практическим открытиям. В секции приняли участие учреждения из Отрадного, Чапаевска, Сызрани.
Секция 5: «Проекты „Орлята-дошколята“, „Добрые игры“».
В рамках этой секции обсуждались современные воспитательные и игровые проекты, направленные на формирование у детей активной жизненной позиции, патриотизма и навыков командного взаимодействия.
Итоги недели:
В работе секций приняли участие ведущие детские сады и школы Самары, Тольятти, Жигулёвска, Чапаевска, Сызрани, Кинеля и других городов и районов области. Педагоги представили яркие доклады, мастер-классы и практические занятия.
Благодарим всех участников за профессионализм, открытость к новому и вдохновение! Вместе мы делаем образование лучше!
