Инновационный подход в коррекционной педагогике: в Томской области осваивают «Йохо-конструирование».
7 апреля в детском саду № 27 состоялся семинар-практикум «Комплексный подход к развитию дошкольников с тяжелыми нарушениями речи средствами «Йохо-конструирования»». Воспитатели из детских садов № 27, 40 и 56 объединились, чтобы обсудить и опробовать новую методику в рамках инновационного проекта Томского областного института повышения квалификации работников образования. Главная идея — отойти от традиционных методов и сделать обучение по-настоящему увлекательным!
Как это работает? Конструктор «Йохокуб» интегрирован в разные образовательные области:
- Социально-коммуникативное развитие: изучение ПДД через игру и имитационные сценки.
- Физическое развитие: моделирование спортивных игр и активностей.
- Психологическое сопровождение: нейро-разминки для стимуляции мозговой активности.
Такой подход позволяет ребенку с тяжелыми нарушениями речи стать не пассивным слушателем, а активным участником процесса. Работа с конструктором развивает изобретательские навыки, логику и критическое мышление. Всё это в комплексе помогает достичь оптимального уровня речевого развития, необходимого для общения и успешной социализации.
Источник: Томский областной институт повышения квалификации работников образования
