Формирование социально-эмоционального интеллекта у дошкольников

Формирование социально-эмоционального интеллекта у дошкольников

Среди множества задач, связанных с тем, как подготовить ребенка к школе, особое значение придается формированию у дошкольников социально-эмоционального интеллекта.

В Волгоградской области в детском саду № 45 «Ромашка» в рамках участия в программе по развитию личностного потенциала благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» реализуется проект «Детский сад — территория сотрудничества, творчества и успеха для развития лично

 Учреждение с 2023 года является «Центром развития личностного потенциала», где все участники образовательного процесса, участвуя в систематической работе по социально-эмоциональному развитию детей и многочисленных нетрадиционных мероприятиях, развивают свой личностный потенциал.

В детском саду педагоги рассказывают детям, что эмоции играют важную роль в жизни, поскольку помогают им понимать происходящее вокруг и правильно на него реагировать. Именно чувства задают тон всем сторонам существования дошкольников, делают их жизнь более яркой и выразительной.

 Была трансформирована развивающая предметно-пространственная среда во всех группах детского сада, что помогает педагогам раскрыть социальный потенциал предметного мира, использовать его в качестве воспитательного средства и качественно подготовить дошкольника к школе. Также с помощью сюжетных и дидактических игр, театрализованной деятельности, увлекательных практических занятий и бесед, проектной деятельности и творческих заданий дети развивают навыки сотрудничества, эмпатию, умение выражать и понимать свои эмоции и эмоции других людей.

В рамках реализации программы по развитию социально-эмоционального интеллекта дошкольников в детском саду:

  • были реализованы проекты: «Семья одна — эмоций много», детско-родительский клуб «СемьЯ и эмоциЯ», детские клубные часы (с возможностью выбора клубов по интересам: «МукаСолька», «Академия волшебников», «Спортик», «Очумелые ручки», «Клуб путешественников»);
  • проведены тематические дни: «День самоуправления», «День без игрушек», «Выборы губернатора леса», «День здоровья», детско-родительский клубный час «Арт-спорт пикник», «Теремок на новый лад», «День наоборот»;
  • создана «Книга эмоций».

Педагогический коллектив детского сада представил опыт работы по программе другим дошкольным учреждениям: проведен семинар-практикум со старшими воспитателями г. Волжского и «Педагогическая прогулка» для студентов ВИЭПП.

Детский сад является единственным дошкольным образовательным учреждением в Волгоградской области, где на протяжении нескольких лет успешно внедряется программа развития личностного потенциала, разработанная благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее».

Источник: Детский сад № 45 «Ромашка»

Сообщите, что Вас волнует

Blank Form (#8)